Enseñanza: Concepto, Tipos y Evidencia
Enseñanza: Concepto, Tipos y Evidencia 1. ¿Qué es la enseñanza? La enseñanza es un proceso deliberado dirigido por un docente o facilitador, cuyo propósito es guiar el aprendizaje de estudiantes a través de la transmisión, explicación, demostración, práctica y reflexión. Incluye no sólo qué se enseña, sino cómo , cuándo , para qué y a quién . Algunos aspectos clave: Dimensión pedagógica : se relaciona con teorías del aprendizaje como el conductismo, el cognitivismo, el constructivismo y el aprendizaje significativo. Por ejemplo, el constructivismo sostiene que los estudiantes construyen su propio conocimiento activamente, no reciban pasivamente información. Rol del docente : puede variar entre ser la fuente principal de contenido (enseñanza centrada en el docente) a ser un facilitador que guía, modera y apoya (enseñanza centrada en el estudiante). Contexto y recursos : infraestructura, tiempo, tecnologías disponibles, tamaño del grupo, cultura institucional; todo es...